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六年级下学期数学优化方案解题指南及试卷答案详解(人教版)

六年级下学期数学优化方案解题指南及试卷答案详解(人教版)原标题:六年级下学期数学优化方案解题指南及试卷答案详解(人教版)

导读:

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六年级下册数学优化设计试卷答案 人民出版社

第一题:

答案:2、3

第二题:

答案:6

第三题:

答案:8、30

第四题:

答案:6、800、8、30

第五题:

答案:9、8

第六题:

答案:平方米、厘米

第七题:

答案:A

第八题:

答案:A

扩展资料

本试卷测试的是面积单位:

当物体占据的空间为二维空间时,所占据的空间大小即为该物体的面积,面积可以是平面的,也可以是曲面的。平方米、平方分米、平方厘米,是普遍认可的面积单位,可用字母表示为(m2,dm2,cm2)。

面积是表示平面中二维图形或形状或平面层的程度的数量。表面积是三维物体的二维表面上的模拟。面积可以理解为具有特定厚度的材料的量,面积是构成形状的模型所必需的。

人教版一年级下册优化设计数学答案

答案:

一、1.上下 2.左 3.右 4.略

二、1.上下 2.

三、1.前后 2.—右 3.左右

四、左手的号码是(③④⑥)右边的号码是(①②⑤)五、五三二六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的培养 2.电视柜上面有电视,花瓶下面有电视。

电视柜下面有录像机,录像机的上面有电视。

3.(1)从前面数小丽是第四,她的前面有几个人?(2)从后面数小强是第三,他后面有几个人?(3)没有看到的同学有几名?(4)这一队一共有几名同学?(5)从后面数小丽是第几,从前面数小强是第几?

4.第一名:B第二名:D第三名:C

第四名:A第五名:E

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